El passat divendres 24 de gener de 2025, el Museu Terra va inaugurar l’exposició Dues pedres. Paisatges persistents. Coorganitzada amb l'Observatori del Paisatge i el Palau Robert (Departament de la Presidència de la Generalitat de Catalunya), la mostra arriba ara a l’Espluga de Francolí després de la seva estrena al Palau Robert i del seu pas pel Palau Oliver de Boteller de Tortosa.

La inauguració va fer-se en dues parts. La primera va consistir en una visita guiada a càrrec de Pere Sala, director de l’Observatori del Paisatge de Catalunya i membre del comissariat de l’exposició, a les autoritats de la comarca i als mitjans de comunicació, que va comptar amb la presència del President del Consell Comarcal de la Conca de Barberà, Joan Canela, el Vicepresident del Consell Comarcal de les Garrigues, Ramon Solé, i el Cap d’Exposicions de Palau Robert, Santi Rifà. Posteriorment es va fer un acte inaugural obert al públic, amb la presència de Jordi Grau, tècnic de l’Observatori del Paisatge i també membre del comissariat de l’exposició.

La mostra reivindica la plena modernitat de la pedra seca en el nou escenari del canvi climàtic amb iniciatives obertes al present i al futur, capaces de combinar la saviesa de la tradició amb la nova mirada cap a la sostenibilitat i el respecte a l’entorn. «Ens fa molta il·lusió que aquesta exposició de pedra seca estigui al Museu al llarg d’aquest 2025 perquè resumeix perfectament la filosofia del que entenem per educació cultural per la sostenibilitat. És una exposició que reivindica la tradició i els coneixements rurals, però ho fa en clau de contemporaneïtat i valor d’innovació. Com totes les exposicions que ens agrada tenir al museu treballa amb els llenguatges artístics posant en diàleg art i natura», explica Gemma Carbó, directora del Museu Terra. En un món complex i incert, aquesta exposició va molt més enllà de ser un cant nostàlgic a una manera de fer antiga i es presenta com una aposta ferma per combatre els reptes que ens planteja el futur. Per a Pere Sala, director de l’Observatori del Paisatge, «la pedra seca no l’hem de considerar només com un llegat del passat, sinó també una aposta de futur. Ens agradaria que el visitant sortís de l’exposició veient la pedra seca com un testimoni excepcional d’aquells valors que ens han de servir per fer front als desafiaments del món actual: reciclatge, reutilització, resiliència, proximitat, humilitat, cooperació, estalvi... i tants i tants d’altres dels quals anem més aviat escassos». Durant l’acte inaugural obert al públic, Jordi Grau també va destacar que «Parlem, entre d’altres, dels orígens de la pedra seca, de la diversitat de tipologies constructives, d’usos tradicionals i contemporanis, de la seva vigència, de la seva relació amb els reptes del canvi climàtic, i sobretot dels seus valors, valors que van molt més enllà dels patrimonials i històrics, ja que la pedra seca conté valors naturals i ecològics, estètics, simbòlics, socials i productius».

Àmbits de l’exposició

El primer àmbit és descriptiu de la gran diversitat paisatgística de Catalunya, i es centra en quatre paisatges on les construccions de pedra seca en formen part intrínseca i notable: les Garrigues Baixes i Vall del Corb, la Plana del Baix Ebre-Montsià, la Plana de l’Alt Camp i Sant Llorenç de Munt i l’Obac.

El segon àmbit presenta les característiques i valors de la tècnica a través d’una sèrie de conceptes que la defineixen, com ara arreu, natural, divers, respecte, traça, mestratge, o vigència.

El tercer àmbit es dedica al repoblament del món rural i les conseqüències positives que té per a la recuperació del paisatge, a través de set entrevistes a persones que exposen diverses mirades i experiències ben diverses que ens ajuden a entendre nous valors i perspectives per als paisatges de la pedra seca.

L’exposició va acompanyada d’una proposta educativa anomenada Quan les pedres parlen per tal que els alumnes dels centres educatius que ho vulguin puguin treballar els conceptes relacionats amb la temàtica de la mostra. La nova activitat està ideada per a alumnes d’entre cicle mitjà de primària i batxillerat, així com també per a alumnes de cicles formatius i educació especial.